sábado, 25 de enero de 2014

Week 21st, 23rd January

Hello everybody!!!!
At last, we have finished studying the different parts of the body. As they already knew many of them, we have enhanced this vocabulary with much more words. Ask them, you will get surprised.
Ask them as well to sing the song they have learnt. As I said last week, I couldn't find a video of this version of the song "Head and Shoulders", but they can sing it on their own.
We have also been speaking about the days of the week and the things they usually do on these days.
They have to do a worksheet as a homework. Please, don't forget to do it.

Olympic Games

Player 1: 2 points
Player 2: 2 points
Player 3: 2 points
Player 4: 2 points
Player 5: 3 points
Player 6: 2 points
Player 7: 3 points
Player 8: 2 points
Player 9: 2 points
Player 10: 4 points
Player 11: 1 point

Have a nice weekeend!!!!

domingo, 19 de enero de 2014

Week 14th, 16th January

Buenos días a todos.
Ya hemos retomado el curso y hemos entrado a fondo en materia. Ahora estamos estudiando las partes del cuerpo. Para ello trabajamos con fichas, juegos y canciones. La canción de esta unidad es una versión ampliada de "HEAD AND SHOULDERS", ya que la versión más sencilla la conocían ya todos. No os pongo ningún video porque no he visto ninguno que me agrade, pero los niños conocen la canción y podéis pedirles que la canten en casa. También podéis preguntarles cómo se llaman las distintas partes del cuerpo en inglés, ¡conocen muchas!, ya veréis.
En esta ocasión, escribo en español porque quiero explicaros algo importante.
Necesito que el boletín de notas del primer trimestre me lo entreguéis firmado, por favor.
También deciros que todas las fichas trabajadas en la primera evaluación debéis dejarlas ya en casa, no para tirarlas, claro, pero no deben traerlas más a clase. De vez en cuando las podéis coger y repasarlas con los niños. Las fichas que vayamos trabajando en este trimestre, no se las llevarán a casa, sino que las guardaremos en la clase, cada alumno tiene una carpeta donde las iremos archivando. Al final de esta evaluación se las llevarán todas a casa y podréis ver los trabajos de vuestros hijos. De momento sólo se llevarán la ficha de los deberes los jueves, y la volverán a traer los martes.
Todo esto ya lo saben los niños, pero sé que muchas veces no se acuerdan de deciros las cosas o no saben explicaroslas.
Ante cualquier duda, no dudéis en preguntarme.
Un saludo.
Elena

miércoles, 8 de enero de 2014

¡¡¡¡FELIZ AÑO 2014!!!!

Buenos días a todos.
Comenzamos el nuevo año con mucha ilusión y con ganas de aprender.
Las clases comenzarán el Jueves, día 9 de enero, con el mismo horario que en el primer trimestre.
El primer día, revisaremos lo que ya hemos estudiado durante el trimestre anterior y, a partir de la semana que viene, empezaremos a estudiar nuevos contenidos de los que iré informando todas las semanas.
Espero que todos hayan repasado las fichas y hayan escuchado las canciones...

IMPORTANTE: HUBO UN ERROR EN LOS BOLETINES DE NOTAS DEL PRIMER TRIMESTRE.
EN LOS APARTADOS MOTIVATION AND EFFORT Y ABILITY WITH LANGUAGE LA PUNTUACIÓN MÁXIMA ES 1 Y LA PUNTUACIÓN MÍNIMA ES 6. SIENTO MUCHO HABERME EQUIVOCADO. YO PUSE COMO NOTA MÁS ALTA 6 Y COMO NOTA MÁS BAJA 1. TENEDLO EN CUENTA A LA HORA DE VALORAR LAS NOTAS, POR FAVOR.
LO SIENTO MUCHO.

¡¡¡¡Nos vemos el Jueves!!!!